Station KJP 4 "Kaleidoskop": Therapiestation für Kinder

Die Aufnahme in den „blauen Bereich“ erfolgt in der Regel geplant, meist nach einem ambulanten Vorgespräch. Vereinzelt kann die Aufnahme auch nach direkter Überleitung von unserer Kriseninterventionsstation erfolgen.

Die Betreuung der Kinder erfolgt durch die Mitarbeiter unseres Pflege- und Erziehungsdienstes nach einem Wochenplan, in dem die therapeutischen und pädagogischen Angebote für die Kinder nachvollziehbar die Woche strukturieren. Hierzu zählen zum Beispiel eine strukturierte Alltagsgestaltung mit einem Morgenkreis und die mehrmals täglich erfolgende Selbsteinschätzung der Kinder bzgl. der Einhaltung von individualisierbaren Verhaltensregeln mit nachfolgender Einlösung der verdienten Belohnungspunkte im Rahmen eines therapeutischen Verstärkersystems.

Unser multiprofessionelles Team arbeitet nach einem systemischen, verhaltenstherapeutischen und psychodynamischen Ansatz. Durch regelmäßig stattfindende Therapien, lebenspraktisches Training und Elterngespräche werden gemeinsam mit unserem Team individuelle, an die Bedürfnisse angepasste Möglichkeiten und Lösungen erarbeitet. Im Verlauf der Behandlung beziehen wir auch die Bezugspersonen und wenn gewünscht das Helfersystem mit ein, um weiterführende Maßnahmen zur langfristigen Stabilisierung zu entwickeln.

Aufmerksamkeitsstörungen mit u. ohne Hyperaktivität, Störungen des Sozialverhaltens, Emotionale Störungen, Bindungsstörungen, Affektive Störungen (z. B. Depressionen), Belastungs- u. Anpassungsstörungen, Angst u. Phobische Störungen, Zwangsstörungen, Einnässen u. Einkoten, Somatoforme Störungen, Ticstörungen, Autismus-Spektrum-Störungen.

Lebenspraktisches Training, verhaltenstherapeutische Einzel- und Gruppentherapie, nonverbale Therapien, Logopädie, Bewegungsangebote, Soziales Kompetenztraining, Spielförderung, Konzentrationstraining, binnendifferenzierter Kleingruppenunterricht in der Klinikschule für schulpflichtige Kinder, Spielförderung für Kitakinder und Sozialberatung.

Im Folgenden ist ein beispielhafter Tagesablauf des „blauen Bereiches“ skizziert.